工作中常常和人会面，无论是新人的任用会面，还是杨家员工的辞职会面，总会遇上很多求职者和工商管理者不告诉自己确实讨厌什么，工作却讨厌顾及，每份工作都做到很短。虽然自己也意识到无法再行这样下去了，但又不告诉该怎么做，所以，在迷茫中一天一天地过日子。 职业生涯之三个阶段 梁漱溟先生说道过，人的一生必需要经过物人心三个阶段的疑惑，顺序拢不得。
明确应用于到职业生涯规划中，这三个阶段就可以分成：职业生涯的前期（注目能力的提高，多行事多磨练就算好工作）；职业生涯的中期（渴求收益的提高，此时赚越少的工作就算好工作，这个阶段想赚多，必需前期磨练多）；职业生涯的后期（讨厌的工作就算一份好工作）。 这种为磨练为赚为嗜好的三个阶段，不论对毕业生打工还是资深员工跳槽，都有一定的参照起到。当动起跳槽念头时，最差想要确切自己是为了什么而跳跃，是为能力磨练提高、为赚到更加多的钱，还是为了嗜好。
前期磨练之五个等级 对于当前社会的主流人群80后和90后，于是以经历的阶段就是职业生涯的前期，这个时候只有多磨练，让自己在职业生涯前期充份茁壮提高，未来的路才不会更为宽阔和光明。而多磨练反映在多做到同一件事，或者尝试有所不同的事。如果仔细分析一个人在某一领域的自学茁壮过程，则在有所不同的茁壮阶段所体现出来的能力强弱，大体可以分成五个等级：会、不会、煮、精、合。
当我们认识到一个新的事物时，因为没有人是天生就不会的，所以必然就是指会的阶段开始。通过自学，我们告诉了基本的方法与步骤，于是学会了这件事。
不会的标准只不过不低，只要一件事情做到得出来就算是不会，但有可能要花上过于多时间而没效率，且做到出来的质量也有可能只有六十分低空盘旋，只得不及格。很多事情我们常常只学到这个阶段，如果这是生活中休闲娱乐娱乐方面的技能，大自然也充足了；但如果是工作上的能力，由于企业竞争注重的是好坏高下之分，并非不及格就好，特别是在竞争白热化的社会里，比别人劣一分就居住于劣势。因此，能力光是逗留在不会的阶段，似乎足以工商管理场竞争中存留下来。
学会了一件事之后，经过重复大大地操作者锻炼，一段时间之后，变革到可以把这件事做到得有效率、做到得很好，则能称作煮。也就是说，一个人在能力上超过煮的等级，代表着他需要在效率与质量这两方面，同时超过一定标准的拒绝，对事物的运作与继续执行滚瓜烂熟。一个人的能力抵达这个等级时，大体能在既有的工作岗位上展现出得中规中矩，还算数能干。
许多人在某一方面的能力超过煮的程度之后，很更容易不会陷于一个盲点，即指出自己对这件事情早已煮熟了，怎么会这还过于吗？然而，煮充其量也只是在依样画葫芦，只不过所画得既慢又好罢了，但对于事物的理解却未必明了，知其然，而不知其所以然，一旦略为有变化，很有可能就无从下手。一个人的能力若仍然逗留于此，往往沦为所谓的万年科员，数十年如一日地做到着某种程度层级的事，有可能总有一天都会获得提高；也很有可能因为客观环境转变，既有的能力仍然简单，而必需由头自学一项新的能力。 煮后的另一个阶段是精。
工商管理场上，唯有超过这个等级的能力，才有资格在一家公司当中兼任基层主管到中级主管的职位。要提高到精。有一个先决条件，即要对所专门从事的工作能有深度的理解。
而一个人唯有不具备独立思考的习惯，并且习惯性地运用系统性的思维与结构性的分析，才有可能对于事物产生完全而深度的理解。经由对事物深度的理解，之后需要主动、独立国家地提高事物，具备这样的能力才可称作精。因此，一个人要从煮提高到精，最重要的一点是，不仅要告诉如何做到，还要更进一步理解为什么要这样做到，藉以掌控每一个运作背后的道理与根源所在。
如此，才有可能找到当中过于完备之处，加以提高；遇上变化的时候，也需要告诉如何因应。 从精到合，则是一个更为漫长、可玩性较高的过程。就工作上而言，一个人能力要提高到通的等级，必需在同一个领域中，经历过两种类型以上的事物，在善于有所不同类型的事物之后，较为分析有所不同类型之间的差异，加以去异求同，再行面临此行业内的其他新事物时，之后需要驾轻就熟地应付。
一个人的能力提高自此，可称作合，也就算融会贯通的意思。 一名中学读者老师最初重新加入新东方的时候，对新东方的教学方法和教学理念没什么熟知，必须经过若干个月的培训。在这个阶段后，必须大大地通过放学实践中才能超过娴熟的地步。
自己再进一步自学，大大地总结和分析，才有机会沦为新东方的读者教师。在超过炼的境界后，更进一步自学中学英语其他板块的教学，譬如听力、文学创作等方面，并且也提高到精，则我们可以说道这个老师对于中学英语教学早已合了，是这个领域的专家。如果之后自学国外考试英语教学，或者去自学行政管理工作，则这个老师在培训行业就需要如鱼得水了。
在自学茁壮的过程中，对于一个事物从会到不会，再行到煮，进而提高到精、合，是一个持续大大的自学过程。即使早已沦为某一领域的专家，也还有更大、更好的领域等着去自学，没走过。而每一次的提高，都有更加多有所不同的条件必需不具备，而非随着时间的进展就能大自然地升级。而且，越往低的等级，其升级所需的自学过程也就越为漫长。
因此，一个人的能力提高到哪一个等级，否不会在中途暂停了，必须看否确切理解到此能力提高的过程与所须要条件，以及否有充足的动力和耐力去自学。期望目前正处于迷茫状态的求职者或者工商管理者，对今后要回头的路定一个方向，做到一个全新的职业规划。
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